Doctora en Humanidades: Lenguaje y Cultura, desarrolla desde 2017 su labor docente en el Grado en Lengua de Signos Española y Comunidad Sorda. Su trayectoria se encuentra estrechamente vinculada a la educación de personas con necesidades educativas especiales y a la Comunidad Sorda. Graduada en Educación Primaria y Máster en Necesidades Educativas Especiales, ha combinado la docencia con una formación continua basada en congresos, jornadas, programas Erasmus y proyectos de innovación educativa. Asimismo, cuenta con diversas publicaciones y comunicaciones relacionadas con la educación de las personas sordas y la Lengua de Signos Española. Su compromiso con una educación inclusiva se fundamenta en valores como la empatía, el respeto, la solidaridad y la igualdad.