Jorge Rolland Calvo es investigador independiente sobre enseñanza de la Historia y profesor de Historia en educación secundaria y superior (Madrid). Su formación inicial es en arqueología, con un doctorado sobre Arqueología Prehistórica euroasiática (2009), pero ha estado vinculado a proyectos educativos, tanto de carácter no formal como formal. En este sentido, participó del proyecto de investigación y arqueología pública sobre el penal franquista de Bustarviejo (Madrid, 2010). Actualmente ejerce como docente, investiga sobre enseñanza del pasado reciente en Argentina y España, y participa en la formación del profesorado de secundaria en la Universidad a Distancia (Madrid).
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